
Naviger i systemet omkring skolevægring. Få styr på rollerne hos skole, PPR, kommune og psykiatri, og lær at skabe sammenhæng.

Genetabler skolegang gennem et stærkt fagligt makkerskab og Trappestigen. Genopbyg barnets mestringstillid ved at prioritere stabilitet og voksenstyret struktur over volumen.

Skolevægring kræver systemisk analyse af balancen mellem belastning og kapacitet. Fokusér på akut stabilisering gennem koregulering, struktur og styret kravreduktion.

Vi gennemgår her fire vigtige udviklingsstadier i et overordnet perspektiv, så du kan lære at genkende stressens skiftende ansigter og møde dit barn med…

Stress er en nødvendig motor for barnets udvikling, så længe belastningen modsvares af støtte. I denne artikel udfolder vi forskellige typer af stress, og…

En grundlæggende introduktion til medicinsk behandling, som anvendes i børne- og ungdomspsykiatri. Hvornår er det relevant? Hvad er formålet? Hvad gør den egentlig ved…

Hvad betyder det egentlig, når vi stiller en diagnose i børne- og ungdomspsykiatrien? Det er hverken en mærkat eller en slutdestination, men et fagligt…